抓实特殊儿童教育安置 抓细融合教育责任落实 

——徐州市特殊儿童少年教育安置暨融合教育工作会议侧记

2020年7月28日上午，由徐州市教育局和徐州市残联联合召开的“徐州市特殊儿童少年教育安置暨融合教育工作会议”，在徐州市新元中学隆重举行。来自市残联教就处的鲍福华处长和全市11个县（市、区）教育局基教科、残联有关部门的科长、各地学籍管理员以及特殊教育学校的校长共40余人参加了本次会议。

会议由市教育局基础教育处裴洪光副处长主持。本次会议主要有两个阶段，第一阶段重点是特殊儿童少年教育安置及数据填报培训。先由省有关部门的专家对该项工作进行了政策宣讲，接着对特殊儿童少年教育安置数据填报进行了相关的培训。随后，在专家现场指导下，大家进行了实操演练，对数据填报过程中存在的问题一一指导，现场解决。为下一步做好我市特殊儿童教育安置数据统计与上报工作打下了坚实基础。

会议的第二阶段，徐州市残联副理事长、徐州市特殊教育发展指导中心常务副主任、徐州市特殊教育学校校长李之刚同志作了融合教育专题讲座。李校长从什么是融合教育、如何提高认识、明确任务、落实责任等方面进行了政策解读，总结了我市推进融合教育整体工作情况，肯定了我市融合教育取得的显著成效。同时，指出在推进融合教育过程中存在的突出问题。李校长重点提出了下一段工作的思路：一是增强推进融合教育工作的责任感和使命感；二是着力解决残疾儿童入学问题；三是攻坚克难，坚决完成融合教育资源中心建设任务；四是开展示范性融合教育资源中心创建工作；五是做好融合教育师资培训工作；六是开展融合教育巡回指导工作；七是开展融合教育成果评奖与整理工作；八是推动有关部门出台融合教育专项评比办法。

最后，裴处长对会议整体情况进行了总结，他充分肯定了本次会议取得的成效，促进了市和各县（市、区）教育与残联部门的有效合作，解决了数据统计与填报中存在的现实问题，明确了下一步全市推进融合教育工作的目标与任务。裴处长强调，今年是扶贫攻坚战的收官之年，全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。各地务必在7月30日中午前完成相关数据复查上报等工作，要利用暑期开展各类师资培训等工作。教育和残联要密切合作，主动对接，互通数据，保持各项数据的一致性。

文：王庆宝  审稿：平昌盛